全球教师培训市场规模稳步增长,2022年全球教师培训市场规模约为505.1亿美元,2013-2022年期间CAGR为3.37%。受区域人口规模、经济发展水平、教育事业发展概况、教育体制等因素的影响,各区域教师培训市场规模存在一定的差异,其中亚太地区占据主导地位,占总规模比重的四成。
教师培训是促进教师专业发展的有效途径,是教师教育的有机组成部分,也是满足教师终身学习需求的重要保障。2020年受疫情等因素影响,国内教师培训人次同比缩减49.44%,2021年回升至2252.2万人次,2022年中国教师培训人次约为1950.8万人次,同比下降13.38%。2022年中国教师培训市场规模约为331.6亿元,同比下降16.11%。
从细分市场看, 2022年我国K12教育教师培训市场占比达90.11%,高等教育及其他教师培训市场占比9.89%。教师培训广泛适用于各类学校及培训机构,因而服务遍及全国,教师数量多的地区通常会对教师培训的需求较高,华东、西部等地区是行业的核心区域。数据显示,2022 年华东、西部地区教师培训市场规模分别占比32.34%、19.51%,其他地区市场规模合计占48.15%。
本文节选自华经产业研究院发布的《2023年中国教师培训行业发展现状与趋势分析,企业格局呈现出多元化、竞争激烈的特点「图」》,如需获取全文内容,可进入华经情报网搜索查看。
当前教师培训行业的企业格局呈现出多元化、竞争激烈的特点。从豆神教育、中公教育、全通教育三家代表企业的营收来看,中公教育表现较突出,2022年公司实现营业总收入48.25亿元,同比下滑30.2%。受疫情冲击、经济承压影响,教培行业出现考试周期性波动、需求收缩、学员参培意愿减弱等现象,企业经营承压。
华经产业研究院研究团队使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式,全面客观的剖析教师培训行业发展的总体市场容量、产业链、经营特性、盈利能力和商业模式等。科学使用SCP模型、SWOT、PEST、回归分析、SPACE矩阵等研究模型与方法综合分析教师培训行业市场环境、产业政策、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。根据教师培训行业的发展轨迹及实践经验,精心研究编制《2025-2031年中国教师培训行业市场调查研究及发展趋势预测报告》,为企业、科研、投资机构等单位投资决策、战略规划、产业研究提供重要参考。


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